为帮助新入职教师顺利登上讲台，确保新进教师能够胜任教学工作，促进新入职教师尽快成长，提高教师队伍整体水平。我校教师发展与教学督导中心组织我校培训讲师团队于1月4日-5日为我校30名新入职教师开展“2024年第一期教学启航工作坊培训”活动，活动由教师发展与教学督导中心李伟副主任主持。
1月4日上午由培训讲师团队经济管理学院王静老师从学情分析进行讲解。
图为王静老师进行讲解
讲解结束，王老师带领全体教师逐项展开小组活动。首先，对参加培训的教师进行分组并展开破冰之旅的手掌游戏，使小组成员彼此了解。接着全体教师在分组活动中为给出的教学目标，匹配认知领域不同层级的教学目标；每位教师反思并修改准备的10分钟教学展示环节的学习目标；每组推选出一个课程的学习目标进行展示。
图为各小组展示本组队名
图为各小组展开破冰之旅
图为各小组展开学情分析
1月4日下午由培训讲师团队教育学院曹丽丽老师对教学目标的设定进行了讲解，从教学内容、教学步骤、教学活动等方面进行了深入分析。接着展开了小组活动团队教案栏目撰写等活动。
图为曹丽丽老师开始讲解
图为各小组进行小组展示
图为培训活动现场
1月5日上午由培训讲师团队经济管理学院贾娜老师和机电工程学院张少波老师对教学方法教案撰写进行讲解。讲解结束，两位老师带领全体新教师逐项展开小组活动。接着全体新教师在分组活动中对教学设计进行展示。
图为各小组进行小组展示
图为各小组进行小组展示
1月5日下午，参加培训的教师开展教学展示，每组推荐一名教师进行十五分钟授课，授课结束其他教师和培训教师进行点评，现场气氛十分活跃.
参加培训的教师开展教学展示
全体参训教师与培训讲师合影留念
全体新教师踊跃参与，现场气氛十分活跃。经过两天的培训，新教师们受益匪浅，纷纷表示此次培训活动既紧张又充实，对今后的教学工作提升有很大的帮助。
校本团队的建设对我校青年教师的培养培训起到了关键性作用。希望全体青年教师尽快成长成为一名合格的高校教师。
