3月29日,教育学院于敏行楼308室召开应用转型专题研讨会。教育学院全体教师参加了此次会议。校长助理兼教育学院李院长出席并主持。
本次研讨会以小学教育和学前教育专业人才培养方案实践教学环节的课程设计如何体现应用型的培养定位为主题进行了研讨,首先由两个专业的人才培养方案的执笔人根据人才培养方案制订的设计思路、培养定位、课程设置、能力目标达成等方面做了阐述,教研室主任从师资队伍建设、专业建设、实习基地建设、实验室建设方面发表了意见,以教研室为单位展开深入讨论。
通过本次研讨会,进一步厘清实践教学环节与应用型人才培养的定位的关系,明确了实践课程的设置范围,通过研讨,让老师们参与到人培的修订过程中,对学生的培养目标有了新的认识,逐步提高我院的人才培养质量,推进了各项工作的建设。
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