课程是学校教育的核心要素,教学大纲是课程得以实施的重要载体,为帮助青年教师,提高教师业务能力和教学水平。2022年3月23日我院特邀华北理工大学马素慧教授进行课程教学大纲线上培训。
本次培训内容主要针对如何修改教学大纲进行培训。马素慧教授就教学大纲的作用及意义做了详细的介绍,结合本院的专业情况,建议采用三架构“知识、能力、素质”的教学目标,着重强调在教学大纲里要体现课程思政,培养学生精益求精、医者仁心、岗位规范、尊重残疾等职业素养;并且将教学方式编写到教学大纲里,在课前、课中和课后,选用不同的教学方式:线上线下相结合、启发式、探究式等,指导学生自学和培养学生能力。
通过此次培训学习,教师认识到要想教好一门课首先要制定教学大纲,并且根据课程内容选用合适的教学方法,并在教学实践中执行大纲。
下一条:学期初期教学检查及新教师讲课评课
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